Santo Domingo. – AGENDA ORIENTAL
La directora de la Regional 10 de Educación, Dominga Mosquea Sosa, destacó los principales avances alcanzados durante su gestión, caracterizada por el compromiso, la responsabilidad, el trabajo en equipo y una relación cercana, respetuosa y participativa con los diferentes actores de la comunidad educativa.
Su liderazgo se ha fundamentado en una gestión de puertas abiertas, orientada al diálogo, la mediación y la búsqueda de soluciones oportunas a las necesidades de los centros educativos, promoviendo la integración de los equipos de trabajo y el fortalecimiento de los procesos pedagógicos e institucionales.
Entre los logros más significativos de su gestión figura la incorporación de aproximadamente 39,500 estudiantes al sistema educativo, como resultado de un proceso de planificación y organización dirigido a ampliar la cobertura escolar y garantizar mayores oportunidades de acceso a la educación en la demarcación.
Asimismo, se destacan los avances en la reducción del abandono escolar y la repitencia, mediante estrategias de seguimiento, acompañamiento a los estudiantes y acercamiento a las familias, con el propósito de favorecer la permanencia y el éxito escolar.
Otro de los aspectos relevantes ha sido el impulso a la ampliación de la modalidad Técnico Profesional y la modalidad en Artes, fortaleciendo las oportunidades de formación de los estudiantes y contribuyendo al desarrollo de sus habilidades, talentos y competencias para la vida.
Estudiantes sobresalen en competencias nacionales e internacionales
Uno de los mayores motivos de satisfacción durante la gestión de Dominga Mosquea Sosa ha sido el desempeño de los estudiantes de la Regional 10, quienes han evidenciado importantes avances en sus aprendizajes, habilidades y competencias, destacándose por su participación activa y los reconocimientos obtenidos en diferentes escenarios educativos, tanto a nivel territorial como nacional e internacional.
Entre estos resultados sobresalen los triunfos alcanzados en competencias estudiantiles, incluyendo el primer lugar en un concurso de elaboración de planes de negocio, así como el reciente reconocimiento obtenido por los estudiantes centro educativo María de la Altagracia (POMAVID ),que resultó ganador del primer lugar en la II Feria Intercolegial STEM 2026.
De igual manera, los estudiantes han demostrado un notable desarrollo de sus capacidades artísticas, participando y destacándose en actividades y certámenes que promueven la creatividad, la expresión cultural y el talento juvenil.
Estos logros constituyen una muestra del fortalecimiento de los aprendizajes y del trabajo articulado entre los equipos de gestión, docentes, estudiantes y familias, así como del acompañamiento pedagógico impulsado desde la dirección regional para favorecer una educación integral y de calidad.
Fortalecimiento de la gestión institucional
Bajo su dirección, la Regional 10 ha fortalecido los mecanismos de seguimiento y evaluación de los centros educativos, incluyendo el trabajo desarrollado en 304 centros priorizados mediante el SISMAP-Educación, como parte de las acciones dirigidas a mejorar la eficiencia, la organización y la calidad de los servicios educativos.
De igual manera, más del 60 % de los centros educativos realizaron procesos de autoevaluación mediante el Marco Común de Evaluación (CAF), promoviendo una cultura institucional basada en la mejora continua, la transparencia y la rendición de cuentas.
Estos avances han sido acompañados por una labor de coordinación y articulación con los equipos técnicos, directores distritales, directores de centros educativos, docentes, personal administrativo y de apoyo, reconociendo que los resultados institucionales son producto del esfuerzo conjunto.
Una gestión cercana, participativa y mediadora
Uno de los pilares que distingue la gestión de Mosquea Sosa es su disposición permanente al diálogo y su cercanía con la comunidad educativa, manteniendo una comunicación abierta con directores, docentes, estudiantes, madres, padres, tutores, representantes gremiales y organizaciones de la sociedad civil.
Su enfoque de trabajo prioriza el respeto, la escucha activa, la mediación y la construcción de consensos, entendiendo que una gestión educativa efectiva requiere sensibilidad humana, capacidad de respuesta y participación colectiva.
Compromiso con la calidad educativa
En consonancia con las orientaciones del Ministerio de Educación, encabezado por el ministro Luis Miguel De Camps, la gestión de Dominga Mosquea Sosa mantiene como prioridades elevar la calidad de los aprendizajes, fortalecer el acompañamiento pedagógico, mejorar los procesos institucionales y continuar ampliando las oportunidades educativas.
Con una visión centrada en las personas, el trabajo colaborativo y la responsabilidad institucional, la directora regional reafirma su compromiso de continuar impulsando una educación inclusiva, participativa y de calidad, en beneficio de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes de la jurisdicción de la Regional 10.
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